====== StuKo 2021 ======
===== Einstieg über Bologna-Prozess =====
Teilnehmer:innen Hintergründe zur Entwicklungen der Hochschullandschaft in Deutschland/Europa nahe bringen. Ziel ist einerseits die Öffnung der Perspektive über den Tellerrand einer Studienkommission hinaus sowie die Vermittlung von Argumentationssträngen im Umfeld von Studiengans(weiter)entwicklung.

  * Sorbonne-Erklärung (1998)
  * Bologna-Erklärung (1999)
  * Warum der „Bologna-Prozess“ ein gutes Konzept war und bleibt, trotz mancherlei Unverstand und Sabotage bei der Umsetzung, Landfried, 2014
  * 20 Jahre Bologna-Prozess

===== Hochschulfreiheitsgesetz =====
Ziel ist die Vermittlung der Aufgaben, Rechte und Zusammensetzung der Studienkommission über die gemeinsame Analyse des Gesetzestextes:
  * [[https://www.revosax.sachsen.de/vorschrift/10562-Saechsisches-Hochschulfreiheitsgesetz#p91|§91 SächsHSFG]]

==== Haupterkenntnisse ====
=== Zusammensetzung ===
  * Paritätisch
  * 1 Studiengang = 1 StuKo
  * 1 Studiengang = 1 Studiendekan:in (= Vorsitz)
    * 2/3-Mehrheit
    * Achtung: „im Einverstädnis“ > „im Benehmen“ > „in Kenntnis“

=== Aufgaben ===
  * Entwicklung der Studiendokumente
  * Lehrevaluation (mit FSR)
  * Akkreditierung

=== Rechte ===
  * 1 Studiengang = 1 StuKo
  * Zusammentreten bei Verlangen 1/3 der Mitglieder (da Parität, reichen Studierende)
  * Iniativrecht im FakRat
  * Anhörungspflicht
  * Entscheidungen zu Organisation des Lehr- und Studienbetriebes sind bindend (2/3 Mehrheit Überstimmung FakRat)